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Mach es klein!

Entwickeln   Einsteiger 30 Min.+

Worum geht’s?

Viele technische Bauteile werden immer kleiner. Was heute in einem Smartphone steckt, hätte vor 40 Jahren gerade mal so in eine Fabrikhalle gepasst. Finde heraus, ob auch du technische Dinge verkleinern kannst. Baue einen möglichst winzigen Papierflieger, der aber trotzdem fliegt.

Vorgehensweise

  1. Du weisst bestimmt, wie du Papierflieger falten kannst. Wenn nicht, gibt es viele Faltanleitungen im Internet.
  2. Such dir ein Papierfliegertyp aus, dass sich deiner Meinung nach auch im Miniformat herstellen lässt.
  3. Halbiere ein Din A4 Papier. Halbiere dann die Hälfte und nochmal die Hälfte der Hälfte. Jetzt hast du verschiedene Papiergrössen von Din A5 bis Din A9.
  4. Falte die Flieger in den verschiedenen Grössen und teste das Flugverhalten. Wie klein kannst du den Flieger falten, so dass er immer noch gleitet?
  5. Welche Unterschiede im Flugverhalten gibt es zwischen verschiedenen Fliegertypen? Gibt es Typen, die im Miniatur-Format besonders gut oder schlecht fliegen?
  6. Wie kannst du das Flugverhalten der kleinen Flieger verbessern? Probiere verschiedene Möglichkeiten aus.

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Hinweise für Lehrpersonen

Der gesamte Content von makestars.pingag.ch/ ist creative commons lizenziert.

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Didaktische Hintergrundinformationen zu dieser Challenge können Sie einsehen und downloaden, wenn Sie sich hier kostenlos anmelden.

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Didaktische Hinweise

Die Challenge im Überblick
UNDER CONSTRUCTION
ChallengeZeitAufgabentypSchwierigkeitsgradKreativität und Tüfteln
Ohne Strom30+ Minuten;
es handelt sich hierbei um eine Mindestzeitangabe!
Problembasiertes MakingleichtMiniaturisierung, Funktionsoptimierung

Das Gestalten steht in dieser Challenge im Vordergrund. Die Kinder erfinden ein eigenes Theaterstück und überlegen selbstständig wie sie ihre Figuren darstellen wollen / können.

Challengecards – Download

Die Challengecard «Mach es klein!» kann hier als pdf-Vorlage heruntergeladen werden. Der QR-Code auf der Challengecard leitet die Schülerinnen und Schüler direkt auf das betreffende Onlineangebot.

Lehrplanbezug (Lehrplan 21)
FachKompetenzKompetenzzieleKonkret in der Challenge
Technisches GestaltenTTG.2.A.2a



TTG.2.A.2b 
Hinweise zur pädagogischen Begleitung


Kreativität / Tüfteln

Beurteilung / Würdigung

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